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东辛工艺所有个周五课堂

2018-08-13 11:58:06

这几天李力行压力很大。李力行是东辛厂工艺所注水室主任,上周五作为所内“周五课堂”的评委,在听了油改室主任覃忠校关于二氧化氯相关工艺的讲座后,对自己已经做好的备课方案没了底。

李力行点开覃忠校的课件多媒体分析说:“覃主任的课,准备太全面了,不光是讲了理论知识和现场应用,还把理论知识中的原理推导、现场应用的弊端和优化过程,都讲清楚了,我那课件还得再充实充实才行。”

“周五课堂”是东辛工艺所去年就已经推出的培训老“菜系”,每周五下午,或外聘专家,或由专业室主任,为全所技术人员上课,讲新工艺、新技术,也可以讲油水井设计中的新思路、新模式,周周开课,人人听。

今年,他们又给老“菜系”添了新料,增设“讲课评委打分,听课考核得分”的课堂赋分制度,激发工艺技术人员的学习积极性,实现管理水平、表达能力、专业技术的全面提升

东辛工艺所有个周五课堂

“技术人员不能只会闷头干活,还得学会总结经验,把好的经验归纳出来、讲出来,既让更多人学到更多技术,也让自己在讲和准备讲的过程中学到更多知识,‘站起来会讲、坐下来会写、上井场会干’就是这个‘课堂’的目的。”工艺所党总支书记马来增说。其实,大人和孩子一样,上课也会有认真听讲的,有成绩落后的,为了提升“学员”的积极性,他们又增加了课堂赋分制度,不仅挣学分,还考核公示。

年初,各技术人员上报学习意向,各专家和专业室主任、主管师上报授课方案,政工组统一制定年度授课排序表和学习计划。每人全年必须修满学分15分,授课一次按质量、难度和时长计2到5分不同分值,参加学习一次,全勤1分,迟到或早退只得0.5分。他们还组织室主任建立评委团,为课堂的教学质量现场打分,在周一的员工大会上公布成绩,并把每周一课改为两周一课,给出更多的备课时间,提升讲课质量。

李力行做了三次课堂评委后,越来越紧张,已经准备好的课件也前后改了三四遍,5月中旬,他也要走上课堂比武挣分。“我主要想讲讲去年在职工大学学到的调剖技术,顺便再汇报一下这些新技术怎么在井上实际应用,不知道合不合大家‘口味’。”不仅李力行这样担忧,很多技术人员也有顾虑。化验室技术人员小李说:“我每天的工作就是单纯的油水分析,这要上讲台,也太没技术含量了。”对此,工艺所拓宽了授课范畴,鼓励多样化内容上课堂。

微机室主任王俊在课堂上为大家传授了智能邮箱的应用知识,详细讲解利用移动络公司提供的数据连接,接收中石化内部邮件和公共络邮箱的应用配置,现场指导技术人员为各自的配置“移动邮箱”,方便办公。机采室主管师谢先华,则把自己研究的等值线在绘制井位图、构造图时的应用,分享给更多技术人员。许翠娥孩子去年考入了清华大学,她也将在5月初登上“周五课堂”,和大家交流孩子高考前的心理分析。


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